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【實(shí)踐活動(dòng)】合肥職業(yè)院校專業(yè)課教師工業(yè)機(jī)器人方向暑期實(shí)踐活動(dòng)

  時(shí)間:2022-05-20 13:05:26【關(guān)閉】

8月9-10日,合肥職業(yè)院校專業(yè)課教師接受理論、實(shí)操考核檢驗(yàn),工業(yè)機(jī)器人方向暑期實(shí)踐活動(dòng)于HRG哈工海渡圓滿結(jié)束。

理論考核檢驗(yàn) 
 
 
實(shí)操考核檢驗(yàn)
 
實(shí)操考核檢驗(yàn)
 
 
7月23日至8月10日培訓(xùn)期間合肥市教育局領(lǐng)導(dǎo)、合肥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)兩次蒞臨HRG哈工海渡基地考察指導(dǎo)工作,并看望參加第四屆合肥市職業(yè)院校工業(yè)機(jī)器人方向暑期實(shí)踐活動(dòng)的教師們。
 
本次活動(dòng)是由合肥市教育局主辦,合肥學(xué)院合肥職業(yè)院校教師能力發(fā)展中心承辦,旨在促進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合的開展,加快合肥市現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)之間、校企之間的聯(lián)系。
 
產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的必然要求,構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)深度融合、加強(qiáng)“雙師”型師資隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)于校企雙方均具有重要意義——促使職業(yè)院校教師與企業(yè)人員共同學(xué)習(xí)成長、共同織就校企合作與產(chǎn)教融合的紐帶。
 
 
HRG哈工海渡作為機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心批復(fù)的機(jī)械行業(yè)能力評(píng)價(jià)考試站,將充分發(fā)揮哈工大機(jī)器人集團(tuán)(HRG)機(jī)器人領(lǐng)先技術(shù)及資源條件,進(jìn)一步推進(jìn)理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,積極開展智能制造領(lǐng)域相關(guān)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和職業(yè)能力水平評(píng)價(jià)工作,加快培養(yǎng)和造就一支工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的技術(shù)技能型、知識(shí)技能型、復(fù)合技能型和創(chuàng)新發(fā)展型的技術(shù)工人隊(duì)伍,提高相關(guān)專業(yè)教師的專業(yè)技術(shù)水平與教學(xué)實(shí)踐能力,為中國制造產(chǎn)業(yè)的升級(jí)貢獻(xiàn)力量。
 
(關(guān)注“海渡學(xué)院”公眾號(hào),回復(fù)“社群”加入智能制造交流社群)
 
【實(shí)踐活動(dòng)】合肥職業(yè)院校專業(yè)課教師工業(yè)機(jī)器人方向暑期實(shí)踐活動(dòng)

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8月9-10日,合肥職業(yè)院校專業(yè)課教師接受理論、實(shí)操考核檢驗(yàn),工業(yè)機(jī)器人方向暑期實(shí)踐活動(dòng)于HRG哈工海渡圓滿結(jié)束。

理論考核檢驗(yàn) 
 
 
實(shí)操考核檢驗(yàn)
 
實(shí)操考核檢驗(yàn)
 
 
7月23日至8月10日培訓(xùn)期間合肥市教育局領(lǐng)導(dǎo)、合肥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)兩次蒞臨HRG哈工海渡基地考察指導(dǎo)工作,并看望參加第四屆合肥市職業(yè)院校工業(yè)機(jī)器人方向暑期實(shí)踐活動(dòng)的教師們。
 
本次活動(dòng)是由合肥市教育局主辦,合肥學(xué)院合肥職業(yè)院校教師能力發(fā)展中心承辦,旨在促進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合的開展,加快合肥市現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)之間、校企之間的聯(lián)系。
 
產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的必然要求,構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)深度融合、加強(qiáng)“雙師”型師資隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)于校企雙方均具有重要意義——促使職業(yè)院校教師與企業(yè)人員共同學(xué)習(xí)成長、共同織就校企合作與產(chǎn)教融合的紐帶。
 
 
HRG哈工海渡作為機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心批復(fù)的機(jī)械行業(yè)能力評(píng)價(jià)考試站,將充分發(fā)揮哈工大機(jī)器人集團(tuán)(HRG)機(jī)器人領(lǐng)先技術(shù)及資源條件,進(jìn)一步推進(jìn)理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,積極開展智能制造領(lǐng)域相關(guān)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和職業(yè)能力水平評(píng)價(jià)工作,加快培養(yǎng)和造就一支工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的技術(shù)技能型、知識(shí)技能型、復(fù)合技能型和創(chuàng)新發(fā)展型的技術(shù)工人隊(duì)伍,提高相關(guān)專業(yè)教師的專業(yè)技術(shù)水平與教學(xué)實(shí)踐能力,為中國制造產(chǎn)業(yè)的升級(jí)貢獻(xiàn)力量。
 
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