時間:2017-12-19 09:12:09【關(guān)閉】
11月17日,2017屆“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽決賽在安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院舉行。來自江蘇、安徽、黑龍江、廣東、廣西等地院校的20位決賽選手進行了最后的角逐,經(jīng)過近三個小時的激烈比拼,來自廣東南方職業(yè)培訓學院的學生陳東泳最終勇奪總冠軍!
決賽選手與評委及帶隊老師合影
實力企業(yè)聯(lián)手,搭建教學實踐新平臺
2017屆“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽在安徽省新聞出版廣電局、合肥市人力資源和社會保障局、合肥市教育局的指導下,由哈工大機器人集團主辦,合肥哈工海渡工業(yè)機器人有限公司、安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院承辦,哈工大機器人(合肥)國際創(chuàng)新研究院、全國工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地、上海 ABB 工程有限公司、哈工海渡機器人學院、工業(yè)機器人教育網(wǎng)協(xié)辦。
決賽現(xiàn)場
大賽旨在推廣工業(yè)機器人應用技術(shù),以賽促教,搭建院校自動化教學交流平臺和學生社會實踐平臺,加強校企交流,促進機器人行業(yè)人才的培養(yǎng)。同時力求通過有組織、有針對性的比賽活動,為學生提供一個展現(xiàn)自我實力的平臺,為企業(yè)發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀專業(yè)人才提供可靠依據(jù)。
歷時五月,激烈賽程牽動人心
本屆大賽分為網(wǎng)絡初賽和現(xiàn)場決賽兩個階段進行。初賽自2017年6月15日至11月3日,參賽選手根據(jù)試題要求,自行完成作品并通過網(wǎng)絡投稿交由大賽組委會評審。
作品征集階段,組委會共收到全國100余所各類院校學生的300多份參賽作品,隨后評選出30名參賽選手入圍網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡投票期間,投票平臺高達196366次訪問,累積收到近30000有效投票。
選手比賽中
初賽期間,為了幫助參賽選手更好地為比賽做準備,并且在比賽過程中能夠有更多收獲,組委會不僅通過“海渡學院”APP和工業(yè)機器人教育網(wǎng)(www.irobot-edu.com)為選手提供了《工業(yè)機器人離線編程》在線課程,還專門組織了賽前輔導,由哈工海渡機器人學院金牌講師授課。
產(chǎn)教融合,共建校企合作基地
11月17日上午,2017屆“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽決賽開幕式正式舉行。安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院黨委副書記顏曉潔主持開幕式,安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院院長岳毅平,安徽省新聞出版廣電局人事處調(diào)研員呂啟華,合肥市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設(shè)處處長王海燕,上海 ABB 工程有限公司行業(yè)經(jīng)理聶順吉,哈工大機器人集團副總裁、合肥哈工海渡工業(yè)機器人有限公司總經(jīng)理張明文,哈工大機器人(合肥)國際創(chuàng)新研究院-人工智能與機器人教育研究中心副主任顧三鴻等相關(guān)領(lǐng)導出席并致辭。
決賽開幕式
岳毅平院長、張明文總經(jīng)理在決賽開幕式致辭
隨后,岳毅平院長和張明文總經(jīng)理代表校企雙方,舉行了安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院-合肥哈工海渡工業(yè)機器人有限公司“校企合作基地”揭牌儀式。雙方將通過優(yōu)勢資源互補,共享和優(yōu)化配置產(chǎn)學資源,為學生的專業(yè)學習和實踐提供更好的支持,共同探索產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育創(chuàng)新模式,將學校課堂教學與企業(yè)實地操作相結(jié)合,將學術(shù)教育與職業(yè)教育相結(jié)合,共同培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所急需的高技能人才!
“校企合作基地”揭牌儀式
權(quán)威證書,引發(fā)實力對決
決賽采取現(xiàn)場個人賽的方式,由參賽選手獨立完成競賽考核科目,成績由評委專家組現(xiàn)場評定,當場公布。經(jīng)過近三個小時的激烈角逐,來自廣東南方職業(yè)培訓學院的陳東泳同學最終奪得冠軍,榮獲大賽特等獎,同時決賽還誕生了一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。
按照大賽規(guī)則,特等獎、一等獎、二等獎的選手可榮獲由工業(yè)和信息化部教育與考試中心頒發(fā)的“工業(yè)機器人應用工程師”職業(yè)技術(shù)證書,優(yōu)先獲得進入哈工大機器人集團(HRG)實習的機會,并被直接推薦至哈工大機器人集團校園招聘綠色通道。
獲獎名單產(chǎn)生如下:
特等獎選手為:廣東南方職業(yè)培訓學院陳東泳,獲得獎金8000元及工信部教育與考試中心頒發(fā)的“工業(yè)機器人應用工程師 ”職業(yè)技術(shù)證書;
張明文總經(jīng)理為大賽總冠軍頒獎
一等獎選手為:安徽工商職業(yè)學院戴一蕾、無錫科技職業(yè)技術(shù)學院陳功,獲得獎金5000元及工信部教育與考試中心頒發(fā)的“工業(yè)機器人應用工程師 ”職業(yè)技術(shù)證書;
一等獎選手
二等獎選手為:廣東南方職業(yè)培訓學院徐亨彬、廣東南方職業(yè)培訓學院楊順旺、柳州市第二職業(yè)技術(shù)學校黃柳瑜,獲得獎金2000元及工信部教育與考試中心頒發(fā)的“工業(yè)機器人應用工程師 ”職業(yè)技術(shù)證書;
二等獎選手
三等獎選手為:安徽工商職業(yè)學院胡泉、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院于福鑫、無錫科技職業(yè)技術(shù)學院包挺、嘉興技師學院浦逸程,獲得獎金1000元及大賽組委會頒發(fā)的獲獎證書。
三等獎選手
打造行業(yè)精品賽事,助力技術(shù)人才培養(yǎng)
“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽已于2016年成功舉辦第一屆,引起了社會各界廣泛關(guān)注與贊譽。今年的第二屆大賽,吸引力和影響力更是顯著提升,參賽院校和選手數(shù)量都遠遠超越了上屆,本次決賽盛況還引起了新華社等多家權(quán)威媒體進行賽況播報。
“這次比賽,實實在在檢驗了學生的水平。更重要的是,很多學生在比賽過程中學到了新知識,實踐能力也得到了提升。”來自安徽的一位院校帶隊老師表示,“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽做出了校企合作育人的典范,是相關(guān)專業(yè)學生學習工業(yè)機器人技術(shù)和進行社會實踐的理想平臺,希望大賽能夠越辦越好,讓更多的學生受益。
決賽現(xiàn)場
當前,全球制造業(yè)正處在巨大的變革之中,工業(yè)4.0、中國制造2025的行動綱領(lǐng)引導著中國制造業(yè)向著智能制造的方向發(fā)展。哈工海渡始終秉持著“立足工業(yè) 面向教育 聚焦人才 服務社會”的使命,高度關(guān)注工業(yè)機器人職業(yè)教育的發(fā)展,積極開展多種形式的校企合作。
今后,“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽將逐步打造成行業(yè)精品賽事,幫助越來越多的學生創(chuàng)新思維、提升技能,為中國智能制造培養(yǎng)和挖掘更多優(yōu)秀人才!
■ 海渡(沈陽市軍地兩用人才培訓中心)
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11月17日,2017屆“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽決賽在安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院舉行。來自江蘇、安徽、黑龍江、廣東、廣西等地院校的20位決賽選手進行了最后的角逐,經(jīng)過近三個小時的激烈比拼,來自廣東南方職業(yè)培訓學院的學生陳東泳最終勇奪總冠軍!
決賽選手與評委及帶隊老師合影
實力企業(yè)聯(lián)手,搭建教學實踐新平臺
2017屆“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽在安徽省新聞出版廣電局、合肥市人力資源和社會保障局、合肥市教育局的指導下,由哈工大機器人集團主辦,合肥哈工海渡工業(yè)機器人有限公司、安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院承辦,哈工大機器人(合肥)國際創(chuàng)新研究院、全國工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地、上海 ABB 工程有限公司、哈工海渡機器人學院、工業(yè)機器人教育網(wǎng)協(xié)辦。
決賽現(xiàn)場
大賽旨在推廣工業(yè)機器人應用技術(shù),以賽促教,搭建院校自動化教學交流平臺和學生社會實踐平臺,加強校企交流,促進機器人行業(yè)人才的培養(yǎng)。同時力求通過有組織、有針對性的比賽活動,為學生提供一個展現(xiàn)自我實力的平臺,為企業(yè)發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀專業(yè)人才提供可靠依據(jù)。
歷時五月,激烈賽程牽動人心
本屆大賽分為網(wǎng)絡初賽和現(xiàn)場決賽兩個階段進行。初賽自2017年6月15日至11月3日,參賽選手根據(jù)試題要求,自行完成作品并通過網(wǎng)絡投稿交由大賽組委會評審。
作品征集階段,組委會共收到全國100余所各類院校學生的300多份參賽作品,隨后評選出30名參賽選手入圍網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡投票期間,投票平臺高達196366次訪問,累積收到近30000有效投票。
選手比賽中
初賽期間,為了幫助參賽選手更好地為比賽做準備,并且在比賽過程中能夠有更多收獲,組委會不僅通過“海渡學院”APP和工業(yè)機器人教育網(wǎng)(www.irobot-edu.com)為選手提供了《工業(yè)機器人離線編程》在線課程,還專門組織了賽前輔導,由哈工海渡機器人學院金牌講師授課。
產(chǎn)教融合,共建校企合作基地
11月17日上午,2017屆“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽決賽開幕式正式舉行。安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院黨委副書記顏曉潔主持開幕式,安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院院長岳毅平,安徽省新聞出版廣電局人事處調(diào)研員呂啟華,合肥市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設(shè)處處長王海燕,上海 ABB 工程有限公司行業(yè)經(jīng)理聶順吉,哈工大機器人集團副總裁、合肥哈工海渡工業(yè)機器人有限公司總經(jīng)理張明文,哈工大機器人(合肥)國際創(chuàng)新研究院-人工智能與機器人教育研究中心副主任顧三鴻等相關(guān)領(lǐng)導出席并致辭。
決賽開幕式
岳毅平院長、張明文總經(jīng)理在決賽開幕式致辭
隨后,岳毅平院長和張明文總經(jīng)理代表校企雙方,舉行了安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院-合肥哈工海渡工業(yè)機器人有限公司“校企合作基地”揭牌儀式。雙方將通過優(yōu)勢資源互補,共享和優(yōu)化配置產(chǎn)學資源,為學生的專業(yè)學習和實踐提供更好的支持,共同探索產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育創(chuàng)新模式,將學校課堂教學與企業(yè)實地操作相結(jié)合,將學術(shù)教育與職業(yè)教育相結(jié)合,共同培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所急需的高技能人才!
“校企合作基地”揭牌儀式
權(quán)威證書,引發(fā)實力對決
決賽采取現(xiàn)場個人賽的方式,由參賽選手獨立完成競賽考核科目,成績由評委專家組現(xiàn)場評定,當場公布。經(jīng)過近三個小時的激烈角逐,來自廣東南方職業(yè)培訓學院的陳東泳同學最終奪得冠軍,榮獲大賽特等獎,同時決賽還誕生了一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。
按照大賽規(guī)則,特等獎、一等獎、二等獎的選手可榮獲由工業(yè)和信息化部教育與考試中心頒發(fā)的“工業(yè)機器人應用工程師”職業(yè)技術(shù)證書,優(yōu)先獲得進入哈工大機器人集團(HRG)實習的機會,并被直接推薦至哈工大機器人集團校園招聘綠色通道。
獲獎名單產(chǎn)生如下:
特等獎選手為:廣東南方職業(yè)培訓學院陳東泳,獲得獎金8000元及工信部教育與考試中心頒發(fā)的“工業(yè)機器人應用工程師 ”職業(yè)技術(shù)證書;
張明文總經(jīng)理為大賽總冠軍頒獎
一等獎選手為:安徽工商職業(yè)學院戴一蕾、無錫科技職業(yè)技術(shù)學院陳功,獲得獎金5000元及工信部教育與考試中心頒發(fā)的“工業(yè)機器人應用工程師 ”職業(yè)技術(shù)證書;
一等獎選手
二等獎選手為:廣東南方職業(yè)培訓學院徐亨彬、廣東南方職業(yè)培訓學院楊順旺、柳州市第二職業(yè)技術(shù)學校黃柳瑜,獲得獎金2000元及工信部教育與考試中心頒發(fā)的“工業(yè)機器人應用工程師 ”職業(yè)技術(shù)證書;
二等獎選手
三等獎選手為:安徽工商職業(yè)學院胡泉、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院于福鑫、無錫科技職業(yè)技術(shù)學院包挺、嘉興技師學院浦逸程,獲得獎金1000元及大賽組委會頒發(fā)的獲獎證書。
三等獎選手
打造行業(yè)精品賽事,助力技術(shù)人才培養(yǎng)
“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽已于2016年成功舉辦第一屆,引起了社會各界廣泛關(guān)注與贊譽。今年的第二屆大賽,吸引力和影響力更是顯著提升,參賽院校和選手數(shù)量都遠遠超越了上屆,本次決賽盛況還引起了新華社等多家權(quán)威媒體進行賽況播報。
“這次比賽,實實在在檢驗了學生的水平。更重要的是,很多學生在比賽過程中學到了新知識,實踐能力也得到了提升。”來自安徽的一位院校帶隊老師表示,“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽做出了校企合作育人的典范,是相關(guān)專業(yè)學生學習工業(yè)機器人技術(shù)和進行社會實踐的理想平臺,希望大賽能夠越辦越好,讓更多的學生受益。
決賽現(xiàn)場
當前,全球制造業(yè)正處在巨大的變革之中,工業(yè)4.0、中國制造2025的行動綱領(lǐng)引導著中國制造業(yè)向著智能制造的方向發(fā)展。哈工海渡始終秉持著“立足工業(yè) 面向教育 聚焦人才 服務社會”的使命,高度關(guān)注工業(yè)機器人職業(yè)教育的發(fā)展,積極開展多種形式的校企合作。
今后,“哈工海渡杯”工業(yè)機器人虛擬仿真大賽將逐步打造成行業(yè)精品賽事,幫助越來越多的學生創(chuàng)新思維、提升技能,為中國智能制造培養(yǎng)和挖掘更多優(yōu)秀人才!
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